|
1 КЛАС БЯЛИК ЛЕСЯ МИКОЛАЇВНА |
|
||
|
понеділок 06.04. |
|||
|
УРОК |
ТЕМА |
ЗАВДАННЯ |
|
|
1 |
Українська мова/Англ. мова |
В магазині |
с. 94-95, опрацювати, ознайомлення з літерою W |
|
2 |
Математика |
Складання задачі за малюнком |
с. 119, завдання 2, с. 45 заповнити зошит |
|
3 |
Українська мова |
Читаю і розповідаю. Л. Вознюк “Ти усміхнися небу…” |
с. 84-85, читати, вивчити вірш напам’ять |
|
4 |
Дизайн і технології |
Будильник – кошенятко. Робота з папером |
Виготовити будильник |
|
вівторок 07.04 |
|||
|
УРОК |
ТЕМА |
ЗАВДАННЯ |
|
|
1 |
Українська мова |
Читаю і розповідаю. А. Костецький “Кожному в пісочниці повозитись хочеться…” |
с. 86-87, читати і переказувати текст |
|
2 |
Математика |
Віднімання виду 45 – 20. Розв’язування задач |
с. 120 завдання 4, с. 46 заповнити зошит |
|
3 |
Українська мова |
Правопис слів із буквосполученням йо. |
Написати 5 слів з буквосполученням йо |
|
4 |
Я досліджую світ |
Де міститься вода? |
с. 53-54, заповнити зошит |
|
середа 08.04 |
|||
|
УРОК |
ТЕМА |
ЗАВДАННЯ |
|
|
1 |
Я досліджую світ |
Чому нам потрібна вода? |
с. 56, заповнити зошит |
|
2 |
Математика |
Закріплення віднімання виду 45 – 20. |
с. 121 завдання 2, с. 46 заповнити зошит |
|
3 |
Українська мова |
Вправи для розвитку навичок читання. М. Пригара “Сварка” |
с. 88-89, читати і відповідати на питання |
|
4 |
Українська мова |
Написання слів із буквосполученням ьо. Написання речень. |
Написати одне речення під диктовку |
|
четвер 09.04 |
|||
|
УРОК |
ТЕМА |
ЗАВДАННЯ |
|
|
1 |
Я досліджую світ |
Що означають слова “земля” і “ґрунт” |
с. 58, заповнити зошит |
|
2 |
Англійська мова |
Час повчальної історії |
с. 94-95, опрацювати, ознайомлення з літерою Х. Написати диктант вивчених букв |
|
3 |
Обр. мистецтво/Муз. мистецтво |
Весну зустрічаємо. Інструментальна та вокальна музика |
Послухати “Вийди, вийди сонечко” |
|
4 |
Фізична культура |
||
|
п’ятниця 10.04 |
|||
|
УРОК |
ТЕМА |
ЗАВДАННЯ |
|
|
1 |
Українська мова |
Читаю і розповідаю. М. Бабенка “Найкращий день” |
с. 90-91, читати і переказувати |
|
2 |
Математика |
Додавання виду 24 + 35. |
с. 122 завдання 2 |
|
3 |
Українська мова |
Поділ слів на склади. Вибіркове списування. |
с. 91, (Буквар), списати вірш |
|
4 |
Фізична культура |
||
|
понеділок 13.04 |
|||
|
УРОК |
ТЕМА |
ЗАВДАННЯ |
|
|
1 |
Українська мова/Англ. мова |
Вправи для розвитку навички читання. Д. Чередниченко “Мурчик і Жмурчик” |
с. 92-93, відповідати на питання |
|
2 |
Математика |
Додавання виду 24 + 35. Розв’язування задач |
с. 122, с. 47 заповнити зошит |
|
3 |
Українська мова |
Утворення нових слів шляхом зміни чи додавання букв. |
Скласти і записати одне речення |
|
4 |
Дизайн і технології |
З Днем народження, динозаврику. Робота з папером |
Виготовити аплікацію |
|
вівторок 14.04 |
|||
|
УРОК |
ТЕМА |
ЗАВДАННЯ |
|
|
1 |
Українська мова |
Читаю і розповідаю. Грицько Бойко “Здоровим будь!” |
с. 94-95, читати |
|
2 |
Математика |
Додавання двоцифрових чисел |
с. 123 завдання 3 |
|
3 |
Українська мова |
Утворення нових слів шляхом додавання префікса чи суфікса. |
с. 94, (Буквар), списати вірш |
|
4 |
Я досліджую світ |
Який склад має ґрунт? |
с. 59-60, заповнити зошит |
|
середа 15.04 |
|||
|
УРОК |
ТЕМА |
ЗАВДАННЯ |
|
|
1 |
Я досліджую світ |
Якими бувають рослини? |
с. 63-64, заповнити зошит |
|
2 |
Математика |
Додавання двоцифрових чисел |
с. 123, с. 49 заповнити зошит |
|
3 |
Українська мова |
Вправи для розвитку навички читання. Т. Білецька “Корисна розмова” |
с. 96-97, читати в особах |
|
4 |
Українська мова |
Багатозначні слова. Складання і записування речень із ними |
Написати диктант (3 речення) |
|
четвер 16.04 |
|||
|
УРОК |
ТЕМА |
ЗАВДАННЯ |
|
|
1 |
Я досліджую світ |
Як вивчити будову рослин? |
с. 65, заповнити зошит |
|
2 |
Англійська мова |
Урок узагальнення знань учнів |
с. 98-99, повторити слова і вирази з теми “Їжа”, переглянути відео “I like chicken” |
|
3 |
Обр. мистецтво/Муз. мистецтво |
Весну зустрічаємо. Малювання композиції ““Квітуча гілка” |
Намалювати малюнок |
|
4 |
Фізична культура |
||
|
п’ятниця 17.04 |
|||
|
УРОК |
ТЕМА |
ЗАВДАННЯ |
|
|
1 |
Українська мова |
Читаю і розповідаю. С. Жупанин “Хто молодець?” |
с. 98-99, читати |
|
2 |
Математика |
Віднімання виду 65 - 24 |
с. 124 завдання 2 |
|
3 |
Українська мова |
Слова протилежні за значенням |
Записати дні тижня |
|
4 |
Фізична культура |
||
|
вівторок 21.04 |
|||
|
УРОК |
ТЕМА |
ЗАВДАННЯ |
|
|
1 |
Українська мова |
Вправи для розвитку навички читання. Ф. Петров “Від зими до зими” |
с. 100-101, читати |
|
2 |
Математика |
Віднімання виду 65 – 24. Визначення часу за годинником |
с. 124, с. 50-51 заповнити зошит |
|
3 |
Українська мова |
Слова, близькі за значенням. Складання і записування речень |
с. 100, списати загадку |
|
4 |
Я досліджую світ |
Якими бувають тварини? |
|
|
середа 22.04 |
|||
|
УРОК |
ТЕМА |
ЗАВДАННЯ |
|
|
1 |
Я досліджую світ |
Хто такі комахи? |
с. 75, заповнити зошит |
|
2 |
Математика |
Віднімання двоцифрових чисел. |
с. 125 завдання 1 |
|
3 |
Українська мова |
Читаю і розповідаю. В. Карасьова “Чий апельсин більший” |
с. 102-103, читати і переказувати |
|
4 |
Українська мова |
Слова – назви предметів. Розподіл предметів за групами |
Записати по 5 слів, які відповідають на питання хто?, що? |
|
четвер 23.04 |
|||
|
УРОК |
ТЕМА |
ЗАВДАННЯ |
|
|
1 |
Я досліджую світ |
Хто такі риби? |
с. 76, заповнити зошит |
|
2 |
Англійська мова |
Мій дім |
с. 102-103, опрацювати, повторити кольори |
|
3 |
Обр. мистецтво/Муз. мистецтво |
Дитячі іграшки. П. Чайковський “Хвороба ляльки” |
Послухати “Лис та їжак” |
|
4 |
Фізична культура |
||
|
п’ятниця 24.04 |
|||
|
УРОК |
ТЕМА |
ЗАВДАННЯ |
|
|
1 |
Українська мова |
Вправи для розвитку навичок читання. Т. Лисенко “Навпакійко” |
с. 104-105, читати |
|
2 |
Математика |
Визначення відстані маршруту. Розв’язування задач |
с. 125, с. 52 заповнити зошит |
|
3 |
Українська мова |
Вживання великої букви в словах. |
Записати два речення під диктовку |
|
4 |
Фізична культура |
||